Concepts dans l’évaluation d’étape 2
(Version électronique de ce document)
Chapitre 1 : Les niveaux d’organisation (Bloc 1)
Chapitre 1 : Cellule et génétique (Bloc 12)
Chapitre 4 : Système nerveux (Bloc 2,3 et 4)
Chapitre 8 : Les ondes (Bloc 6)
Chapitre 11 : La Terre dans l’Univers (Bloc 11)
Univers matériel (Bloc 5) et Système digestif (Bloc 13) sont évalués lors des CD1 (pas évalués dans l’évaluation théorique)
Chapitre 1 : Les niveaux d’organisation (Bloc 1)
- Niveaux d’organisation : atome, molécule, cellule, tissu, organe, système, organisme (définitions, ordre entre eux, exemples, liens avec la génétique)
- Cellules souches et cellules spécialisées
- Les types de tissus (épithélial, conjonctif, musculaire, nerveux) (Connaitre les types et leurs rôles, lien avec la génétique)
- Les organes et les systèmes
Chapitre 1 : Cellule et génétique (Bloc 12)
- Cellule (rôle, fonctionnement global)
- ADN, gène, chromosome
- Division cellulaire (rôles : reproduction, croissance, réparation)
- Comparaison de la mitose (croissance et réparation) et de la méiose (production des gamètes)
- Spécialisation cellulaire (rôle des cellules)
- Diversité génétique (taille et isolement des populations)
Chapitre 4 : Système nerveux (Bloc 2,3 et 4)
- Système nerveux (structure et rôles)
- Système nerveux central (encéphale (cerveau, cervelet et tronc cérébral) et moelle épinière
- Système nerveux périphérique (nerfs (moteurs et sensitifs), récepteurs sensoriels)
- Influx nerveux, neurone, synapse (transmission des messages)
- Rôles du système nerveux et du cerveau
- Sens (Fonctionnement général pour chaque sens (Stimulus, récepteur sensoriel, conducteur, analyseur, perception), facteur influençant la perception (force du stimulus, seuil de détection, transmission, nombre et répartition des récepteurs, mémoire)
Chapitre 8 : Les ondes (Bloc 6)
- Ondes transversales et longitudinales
- Caractéristiques des ondes (Longueur d'onde, amplitude et fréquence)
- Spectre électromagnétique
- Ondes électromagnétiques (TYPES : ondes radio, micro-ondes, rayons infrarouge, UV, rayons X, rayon gamma, CONNAITRE QUELQUES APPLICATIONS)
- Ondes sonores et lumineuses
Chapitre 11 : La Terre dans l’Univers (Bloc 11)
- Mesure des distances (unité astronomique et année-lumière
- Les types d’astres
- La mesure du temps selon la distance
Univers matériel (Bloc 5) et Système digestif (Bloc 13) sont évalués lors des CD1 (pas évalués dans l’évaluation théorique)